乘“十年之势”而上 全力打好“东盟牌”——独家专访广西民族大学校长谢尚果

（东博社记者/关秋韵）广西民族大学（以下简称广西民大）是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校，曾入选《环球人文地理》中国9所最富有诗情画意的大学之一。建校至今，广西民大利用得天独厚沿海沿边和濒临东南亚的区位优势，形成了“民族性、区域性、国际性”三性合一的办学特色，为中国—东盟各领域发展培养、输送了众多国际化创新型人才。

近期，在广西民大东盟学院建院10周年之际，本刊记者独家专访了广西民族大学校长谢尚果教授。采访中，谢尚果表达了对东盟学院10年来办学成果的肯定，同时也对未来进一步推进广西民大面向东盟的高端人才队伍建设提出了期望。

精耕细作 发挥平台建设优势

谢尚果表示，广西民大自建校以来在研究领域紧紧围绕人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大功能，坚持全面提高教育教学质量，依托两大主要优势大力发展东盟相关的专业学科：

一是优越的地缘区位。广西是中国唯一与东盟陆海相接的省区，是沟通中国与东盟的国际通道及开展友好合作的窗口、前沿。据了解，截至2019年9月，广西民大的东盟国家留学生在校人数为1303人，输送交换生的国外合作院校由2018年的14所增加到2019年的17所。

二是优良的办学传统。“广西民大在1964年开设东南亚小语种专业，到20世纪80年代末、90年代初已经形成较为完善的小语种教学体系。长期以来我校与东盟各国保持良好的文化交流关系，受到东盟文化环境的熏陶影响较大，这在地方院校中是极具特色的办学模式，面向东盟领域的研究有先天的优势。” 谢尚果说道，在中国与东盟关系日益紧密的背景下，广西民大与东盟各国高校人才培养交流正呈现出良好的发展态势。

东盟学院依托学校“四大功能”“两大优势”，于2010年正式建院，定位为学术研究型政府培育学院，这是广西民大实现从教学研究型大学向开放研究型大学转变过程中的重要步骤，东盟学院在实现这个转变中起到了领头的作用。

东盟学院充分整合和利用校内外、乃至全区、全国和全球的资源进行建设，不断优化自身办学水平，走出了一条属于自己的路子，不仅在广西民大已有的优势资源基础上进行内容创新，还在管理制度上讲究科学创新，以此推动学校与学院在东盟学术研究领域提升竞争力。

在谢尚果眼中，东盟学院的发展始终紧紧围绕着成立的“初心”不断推进，学院师生时刻铭记着自身所肩负的服务广西、面向东盟开放发展战略和国家面向东盟加强战略友好合作的使命。而面向未来，学院也会在“十四五”发展规划中找准位置和扮演好角色，着眼于更大格局。

成果丰硕 学以致用服务东盟

广西民大坚持秉承不断拓展学术交流深度与广度的原则，积极鼓励东盟学院利用学校优势大平台与不同院校、不同国别的学者联合科研，协同创新，形成学术共同体。通过培训打造东盟学院高精尖人才队伍，以“学校招牌”为跳板，加强理解、获取、运用信息决策等能力，为中国与东盟各国经济社会发展提供智力支持，为东盟学院的长远发展开山铺路。

东盟学院十年来栉风沐雨，春华秋实。为积极应对新形势下高等教育面临的机遇与挑战，每年学院都会常规举办中国—东盟高等教育论坛，助力中国和东盟各国高等教育现代化、多样化与可持续发展。

在国别研究方面，东盟学院也取得了亮眼的成绩，东盟研究中心作为我国第一批国别研究基地于2012年正式获批，旨在充分利用了东盟学院的学科与区位优势，组织、协调和调动了全院各有关学科的人才力量，综合有序地开展东盟研究，通过多学科的整合研究助力中国—东盟全方位合作。

“按照东盟学院的办学优势，在技术交流与学术交流方面成果丰硕，在中国—东盟研究领域，我们发布的专业信息得到了国家各部委和广西政府决策咨询的肯定及采用。东盟学院的研究生也发挥自身所学所长，顺势而为、乘势而上，为擦亮了东盟学院作为政府培育学院的这块招牌积极贡献。虽然我们成立时间不长，但是做了不少高效重点工作。” 谢尚果向本刊记者重点介绍道。

教育质量是高等院校的生命线，学科建设是提高教育质量的关键。“我校东盟学院多年来致力于为国家和东盟社会培养输送高层次、高标准、高质量的综合型人才，在与东盟各国的学术交流方面取得了喜人的成果。在推动中国与东盟在学术研究、教育发展领域作出了一定的贡献。” 谢尚果表示，在各方支持和学院师生努力下，东盟学院每一步都走得很扎实，从小到大，各方面建设成就有目共睹。东盟学院很大程度上已经成为广西民大东盟研究领域的重要品牌、国际化的重要标志。

谋划蓝图 全力打好“东盟牌”

谢尚果表示，在学校现有成果基础上仍要坚持以“三大导向”原则加强对东盟学院的指引，以期东盟学院能为“广西民族大学—东盟文化交流蓝图”添色增彩。

以人才培养为导向，未来要在东盟学院现有的基础上建立更多博士点与硕士点，不断推动高水平科技成果、高层次领军人才在广西大地培育转化、荟萃成长，持续提高人才培养质量和服务国家的能力，为中国与东盟的交流工作作出贡献。

以科学研究为导向，提升东盟学院研究的层次，进一步把研究东盟区域性问题纳入工作范畴。积极参与高层次国际科研交流合作，不断提升研究水平，打造卓越科研能力是塑造国际化特色高校硬实力的一个重要支撑点。

以文化交流为导向，坚持全方位交流，东盟学院立足于自身面向东盟的办学特色，积极发挥民间外交作用，要面向东盟国际社会开展多维度交流，要发挥人类文明灯塔的功能，将中国文化、中国智慧传播到世界各地。

2020年新冠肺炎疫情肆虐全球，一些国家的疫情防控仍未见拐点。在这个“后疫情时代”，广西民大的疫情防控工作已经步入“与疫同行”常态化阶段，严格遵循国家的要求开展教学工作，并且积极推出线上教学与线上举办学术论坛的交流模式。“在新冠肺炎疫情流行期间，我们加大了对线上设备与技术的资金投入，虽然现在仍有1000多名东盟留学生因为疫情无法回到学校，但专业的线上平台和技术将保障正常教学工作的开展。” 谢尚果表示，高校间的国际交流合作应架起桥梁，既做好“留学中国”的品牌，也承担起文明交流互鉴的使命。